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Nach Jahrzehnten unterschiedlichster Entwicklung in einer klassischen Diaspora ist es reizvoll, angeregt durch Schulfreunde, reflexiv sich mit den verschiedenen Entwicklungsstufen - Epochen / "Phasen" auseinander zu setzen. Ein Rueckblick ist wertvoll, weil er verbunden mit der Ausbildungsbiographie und der Berufsbiographie Momente einer beginnenden kulturell - religioesen Kompetenz, beeinflusst durch die sozio - kulturelle Situation einer Diaspora, aufzeigt. Im Rueckblick kann der Autor nur versuchen, ein moeglichst genaues Bild der entsprechenden Epoche aus persoenlicher Sicht zu zeichnen. In 14 "Phasen" wird eine persoenliche Reflexion vorgenommen werden, im Wissen einer Unvollstaendigkeit, der Darstellung von Diaspora in der Nachkriegszeit bis zur Gruendung einer selbstaendigen Pfarrgemeinde und Entwicklung in einer postmodernen kulturell - religioesen Landschaft. Der Begriff "Reflexion" beschreibt pruefendes oder vergleichendes Nachdenken ueber eine Sache, Personen oder Situationen. Es geht demnach um den prozesshaften Mehrwert eines kulturell - religioesen Wissens, der Handlungsorientierung und Befaehigung, Probleme zu loesen.
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Nach Jahrzehnten unterschiedlichster Entwicklung in einer klassischen Diaspora ist es reizvoll, angeregt durch Schulfreunde, reflexiv sich mit den verschiedenen Entwicklungsstufen - Epochen / "Phasen" auseinander zu setzen. Ein Rueckblick ist wertvoll, weil er verbunden mit der Ausbildungsbiographie und der Berufsbiographie Momente einer beginnenden kulturell - religioesen Kompetenz, beeinflusst durch die sozio - kulturelle Situation einer Diaspora, aufzeigt. Im Rueckblick kann der Autor nur versuchen, ein moeglichst genaues Bild der entsprechenden Epoche aus persoenlicher Sicht zu zeichnen. In 14 "Phasen" wird eine persoenliche Reflexion vorgenommen werden, im Wissen einer Unvollstaendigkeit, der Darstellung von Diaspora in der Nachkriegszeit bis zur Gruendung einer selbstaendigen Pfarrgemeinde und Entwicklung in einer postmodernen kulturell - religioesen Landschaft. Der Begriff "Reflexion" beschreibt pruefendes oder vergleichendes Nachdenken ueber eine Sache, Personen oder Situationen. Es geht demnach um den prozesshaften Mehrwert eines kulturell - religioesen Wissens, der Handlungsorientierung und Befaehigung, Probleme zu loesen.