Einfuhrung in Cervantes Don Quijote: Literaturdidaktische Arbeit

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Romanistik - Didaktik Spanisch, Note: 2,0, Universitat Paderborn, 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Selbst uber 400 Jahre nach seiner Veroeffentlichung ist Miguel de Cervantes beruhmtestes Werk El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha auf der ganzen Welt aktuell. Gibt man den Suchbegriff Don Quijote in Google ein, bekommt man zwischen 2.120.000 (Google.es und Google.com) und 2.350.000 (Google.de) Treffer. Obwohl er oft von Schriftstellern aufgegriffen wurde und wird, reicht der Einfluss des Don Quijote weit uber die Grenzen der Literatur; das Thema inspiriert nach wie vor zahllose Kunstler, Komponisten und Filmmacher, die es nach ihren Vorstellungen interpretieren. Als erster burgerlicher Roman ist er jedoch vor allem ein Meilenstein der spanischen Literatur. Dementsprechend ist es unerlasslich dieses Thema im Spanischunterricht zu behandeln. Die hier vorgestellte Unterrichtseinheit stellt eine Einfuhrung in das Thema ‘400 anos de Don Quijote’ fur die Mittelstufe dar. Zunachst werde ich die Rahmenbedingungen zu dieser Einheit erklaren, um danach die einzelnen Stunden vorzustellen. Abschliessend werde ich die Durchfuhrbarkeit der Einheit an sich und des Themas im Unterricht im Allgemeinen kritisch betrachten.