Diplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Fachhochschule Braunschweig / Wolfenbuttel; Standort Braunschweig, 27 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff des Systems hat sich omniprasent in unsere Alltagssprache integriert. Wird er doch in bestimmten Zusammenhangen haufig benutzt, beispielsweise wenn wir vom Bildungssystem, vom Gesundheitssystem oder vom Sozialsystem sprechen. Dementsprechend lasst sich behaupten, dass sich die Systemtheorie zu einer zentralimmanenten Stromung zeitgenossischen Denkens entwickelt hat, die in den unterschiedlichsten Wissenschaftsdisziplinen eingezogen ist. Gema der systemtheoretischen Philosophie, als realitatserkennende Theorie moglichst allumfassend zu sein, aber dennoch komplexreduzierende und verstandliche Beitrage zu liefern, scheint sich die Nutzlichkeit des systemtheoretischen Grundgedankens auch in vielen neueren Theoriemodellen der Sozialen Arbeit wiederzufinden. Vor dieser Annahme kann die wohl immer groer werdende Beliebtheit systemischer Ansatze eingeordnet werden. Zwar wird in vielen Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit bereits systemisch gearbeitet. Doch was lasst sich hierunter verstehen? Gerade im Sprachgebrauch vieler Experten zeigt sich haufig die babylonische Bedeutungsvielfalt des Systembegriffes. Das wirft die Frage auf, welche Elemente der Systemtheorie sich sinnvoll fur die Soziale Arbeit applizieren lassen. Deshalb werden verschiedene Teile der Systemtheorie gema einer eklektischen Verwendung fur die Soziale Arbeit herausgearbeitet. Diese werden im Hinblick auf eine der zentralen Aufgabe der Sozialen Arbeit, der Beratung, in einen Zusammenhang gestellt. Es soll darum gehen, inwiefern systemtheoretische Erkenntnisse in Beratungskontexten der Sozialen Arbeit verwendet werden konnen. Die Praxistauglichkeit wird dazu durch die exemplarische Darstellung des zu den systemischen Ansatzen zahlenden Losungorientierten Beratungsansa
