Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Fachhochschule Mannheim, Hochschule fur Sozialwesen, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: In der nichtdirektive bzw. klientenzentrierte Spieltherapie wird die Bedeutung der therapeutischen Beziehung betont, abgeleitet dem klientenzentrierten Ansatz von Carl Rogers. Das angewandte nicht-direktive Verfahren in der Spieltherapie kann eine Gelegenheit fur das Kind darstellen, Wachstums- und Reifungshilfe unter gunstigeren Bedingungen zu erfahren. Dabei wird das Spiel als das naturliche Medium der Selbstdarstellung des Kindes genutzt., Abstract: Der nicht-direktiven Spieltherapie liegen die Grundgedanken von Rogers uber das Individuum und die sich daraus entwickelte Personlichkeitsstruktur zugrunde. Nach Rogers liegt jedem Organismus die Tendenz einer konstruktiven Erfullung seiner innerlichen Moglichkeiten zugrunde. Der Mensch hat ein naturliches Verlangen nach Entfaltung, die sogenannte Selbstverwirklichungstendenz. Virginia Axeline geht bei ihrem auf Rogers aufbauenden Personlichkeitsstruktur davon aus, dass alle Erfahrungen, jede Haltung und unsere Gedanken das Individuum standig verandern. Das angewandte nicht-direktive Verfahren in der Spieltherapie kann eine Gelegenheit fur das Kind darstellen, Wachstums- und Reifungshilfe unter gunstigeren Bedingungen zu erfahren. Dabei wird das Spiel als das naturliche Medium der Selbstdarstellung des Kindes genutzt, Frustration, Unsicherheit, Angst, Aggression oder Verwirrung auszuspielen. Wichtige Punkte dabei fur ein wachstumsforderndes Klima liegen in der Person des Therapeuten, der mit seiner eigenen Person und seiner bedingungslosen Zuwendung und Akzeptanz, eine therapeutische Beziehung herstellt. Gerade diese Beziehung spielt im Verlauf der Therapie eine zentrale Rolle. Sie ist nicht nur Beiwerk spezifischer Interventionsmethoden sondern bildet den Nahrboden fur die angestrebten Zielprozesse.
