Vordiplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Psychologie, Note: 1, Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main (Institut fur allgemeine Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Suizidalitat und Geschlecht, 48 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Was macht die Suizidpravention zur padagogischen Herausforderung? Um darauf eine Antwort zu geben, mochte ich zunachst einen Uberblick uber Zahlen und Fakten (1), sowie Theorien zum Suizid geben und damit eine Vorstellung der Selbsttotung als wissenschaftlicher Forschungsgegenstand vermitteln. Anschlieen stelle ich dar, inwiefern das Individuum mit der Gesellschaft (2) verbunden ist, welche Probleme durch diese Verbindung entstehen konnen und warum der Mensch dabei zur Losung von Schwierigkeiten, oder an ihrer Statt, sich das Leben nimmt. Gerustet gegen Herausforderungen im Leben ist der Mensch durch Widerstandsfahigkeiten, die ihm helfen, nicht den Sinn des Lebens (3) aus den Augen zu verlieren. Fehlt der gesellschaftliche Ruckhalt, oder scheint er nicht mehr zu bestehen, und kann der Mensch nicht auf ihm Kraft spendende Quellen zuruckgreifen, ist er pradisponiert fur einen Zusammenbruch. Wirken an solcher Stelle ungewohnliche Lebensveranderungen oder gar schwerwiegende Ereignisse auf den Menschen ein, konnen sie eine Krise auslosen. In diesem Zustand erscheint alles schwarz und ohne Hoffnung. Kann sich der Mensch an nichts Lebenswertes mehr klammern, mag der Suizid als Ausweg (4) aus der Verzweiflung angesehen werden. Der Mensch befindet sich in einer akuten Suizidalitat. Auf fachliche Kompetenz kann nicht verzichtet werden, wenn der Betroffene eine ihn am Leben erhaltende oder ihn dahin zuruckfuhrende Hilfe (5) erhalten soll. Ob der Verzweifelte tatsachlich sterben will, und man ihm nicht doch seinen Willen lassen sollte, ist eine wichtige Uberlegung, die der Motivation zu einer eingreifenden und verhindernden Suizidarbeit vorausgeht. Antwort darauf findet si
