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Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 2,7, Universitat Koblenz-Landau (Institut fur Sonderpadagogik), 41 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Examensarbeit zeigt auf, wie schwierig es fur einen Menschen mit schlechtem oder ganz ohne Gehor ist, die Lautsprache zu erwerben.Sie klart erst den gewohnlichen Spracherwerb und stellt dann mogliche Horbeeintrachtigungen dar.Nach Darstellung konkreter Erwerbsmoglichkeiten bei den Betroffenen wird noch das wichtige Thema der Fruhforderung behandelt. Danach folgt noch ein kurzer Abriss der Geschichte der padagogischen Bewegung zur Sprachbildung von Gehorlosen/Schwerhorigen.
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Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 2,7, Universitat Koblenz-Landau (Institut fur Sonderpadagogik), 41 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Examensarbeit zeigt auf, wie schwierig es fur einen Menschen mit schlechtem oder ganz ohne Gehor ist, die Lautsprache zu erwerben.Sie klart erst den gewohnlichen Spracherwerb und stellt dann mogliche Horbeeintrachtigungen dar.Nach Darstellung konkreter Erwerbsmoglichkeiten bei den Betroffenen wird noch das wichtige Thema der Fruhforderung behandelt. Danach folgt noch ein kurzer Abriss der Geschichte der padagogischen Bewegung zur Sprachbildung von Gehorlosen/Schwerhorigen.