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Unterrichtsstunde: Bewerbungsschreiben Unter Die Lupe Genommen
Paperback

Unterrichtsstunde: Bewerbungsschreiben Unter Die Lupe Genommen

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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: keine, Studienseminar fur Lehramter an Schulen in Kleve, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Unterrichtsstunde nehmen die Schuler vier verschiedene Aspekte, die es bei Bewerbungsschreiben zu beachten gilt, in Augenschein: den Vergleich von Anforderungs- und Personlichkeitsprofil, die Rechtschreibung und den sprachlichen Ausdruck, den Aufbau sowie die auere Form. Der Einstieg in die Stunde erfolgt uber einen kabarettistischen Sketch von Ali. Die Stunde versucht konsequent Elemente des kooperativen Lernens umzusetzen; so wechselt sich in dieser Stunde die Arbeit in Stammgruppen mit der Arbeit in Expertengruppen ab. Komplett mit Arbeitsmaterialien und ausfuhrlicher didaktischer Analyse (insbesondere Uberblick uber den kulturpolitischen Diskurs zur Berechtigung und Bedeutung sprachlicher Normierung bzw. des Rechtschreiblernens).

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Format
Paperback
Publisher
Grin Publishing
Country
Germany
Date
19 February 2008
Pages
60
ISBN
9783638656917

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: keine, Studienseminar fur Lehramter an Schulen in Kleve, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Unterrichtsstunde nehmen die Schuler vier verschiedene Aspekte, die es bei Bewerbungsschreiben zu beachten gilt, in Augenschein: den Vergleich von Anforderungs- und Personlichkeitsprofil, die Rechtschreibung und den sprachlichen Ausdruck, den Aufbau sowie die auere Form. Der Einstieg in die Stunde erfolgt uber einen kabarettistischen Sketch von Ali. Die Stunde versucht konsequent Elemente des kooperativen Lernens umzusetzen; so wechselt sich in dieser Stunde die Arbeit in Stammgruppen mit der Arbeit in Expertengruppen ab. Komplett mit Arbeitsmaterialien und ausfuhrlicher didaktischer Analyse (insbesondere Uberblick uber den kulturpolitischen Diskurs zur Berechtigung und Bedeutung sprachlicher Normierung bzw. des Rechtschreiblernens).

Format
Paperback
Publisher
Grin Publishing
Country
Germany
Date
19 February 2008
Pages
60
ISBN
9783638656917