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Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation und Wirtschaft, Note: sehr gut, FernUniversitat Hagen, 53 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeitswelt durchlauft gegenwartig eine Phase raschen Wandels. Die Verscharfung der globalen Wettbewerbssituation zwingt immer mehr Unternehmen dazu, permanente Veranderungsprozesse in Gang zu setzen. Technische und organisatorische Neuerungen halten Einzug in die Buros, AEmter, Geschafte, Laboratorien und Fertigungshallen. Somit mussen sich Organisationen und ihre Mitarbeiter einem permanenten Veranderungs- und Optimierungsprozess unterziehen. Doppler, Fuhrmann, Lebbe-Waschke und Voigt (2002, S. 19) argumentieren, dass eine Unternehmung nur auf Dauer uberleben kann, wenn ihre Lern- und AEnderungsgeschwindigkeiten, den Veranderungen des Umfeldes entsprechen. Starre Bereichs-, Revier- und Verantwortungsgrenzen und die dadurch gegebenen Machstrukturen werden immer mehr durch Horizontalisierung, Prozessausrichtung der Strukturen, Abflachung und Abbau von Hierarchien aufgehoben. Die Organisationsentwicklung stellt dabei eine von verschiedenen Moeglichkeiten, notwendiger Veranderungs- und Anpassungsprozesse dar. Sie ist ein ausgesprochen partizipatives Konzept, mit der eine bestimmte Vorgehensweise, eine bestimmte Methode der Steuerung und Beeinflussung der Veranderungsprozesse sowie eine bestimmte Denkweise und Philosophie verbunden wird. Der Slogan Betroffene zu Beteiligten zu machen , stellt dabei das wesentliche Merkmal dieses Konzeptes dar, auf das in dieser Arbeit immer wieder Bezug genommen wird. Organisationsentwicklung impliziert nicht nur eine Leitlinie im Umgang mit Mitarbeitern, sondern es macht auch moegliche Ursachen von Widerstanden deutlich. Eine Abkehr von idealtypischen OE-Massnahmen koennen Widerstandshandlungen hervorrufen, die sich auf die, in dieser Arbeit skizzierte Theorie der psychologischen Reaktanz , bei moeglicher Freiheitseinengung ode
