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Blickt man auf die vergangenen Jahre der Auseinandersetzung mit dem Thema Wissensmanagement zuruck, so fallt auf, dass in der Phase des ersten Experimentierens vor allem die sozialen Momente von den IT-Architekten in der Praxis weitgehend ausser acht gelassen wurden. Die Probleme des Wissensmanagements sind Gegenstand dieses Buches, das das zugrundeliegende Wissens- und Generierungsverstandnis kritisch theoretisch ausleuchtet und ein sozialkonstruktivistisches Modell des Wissens und der Wissensgenerierung in Organisationen begrundet. Die Doppelte Dualitat von Wissen macht es moeglich, Wissen gleichermassen als ein kognitiv-individuelles wie organisationales Phanomen zu begreifen. Darauf aufbauend wird herausgearbeitet und begrundet, welche Bedeutung das Modell fur eine prozessuale Deskription der Generierung strategischer Wettbewerbsvorteile im Rahmen der Resource-based view of the firm besitzt.
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Blickt man auf die vergangenen Jahre der Auseinandersetzung mit dem Thema Wissensmanagement zuruck, so fallt auf, dass in der Phase des ersten Experimentierens vor allem die sozialen Momente von den IT-Architekten in der Praxis weitgehend ausser acht gelassen wurden. Die Probleme des Wissensmanagements sind Gegenstand dieses Buches, das das zugrundeliegende Wissens- und Generierungsverstandnis kritisch theoretisch ausleuchtet und ein sozialkonstruktivistisches Modell des Wissens und der Wissensgenerierung in Organisationen begrundet. Die Doppelte Dualitat von Wissen macht es moeglich, Wissen gleichermassen als ein kognitiv-individuelles wie organisationales Phanomen zu begreifen. Darauf aufbauend wird herausgearbeitet und begrundet, welche Bedeutung das Modell fur eine prozessuale Deskription der Generierung strategischer Wettbewerbsvorteile im Rahmen der Resource-based view of the firm besitzt.