Sport Und Umwelt: Sportbezogene Umwelterziehung in Der Schulpraxis Baden-Wuerttembergs. Eine Empirische Analyse

Bedingt durch die Freizeitentwicklung in den letzten drei Jahrzehnten hat sich der Sportbetrieb in einem Umfang entwickelt, dass Kollisionen mit der begrenzt belastbaren Umwelt nicht ausblieben. Viele Indizien sprechen dafur, dass auch im Sport ein Sich-Begrenzen und die Rucknahme einiger Entwicklungen dringend notig sind. Sport in der Schule ist heute ein eigenstandiger und bedeutender Bereich von Bildung und Erziehung. Umwelterziehung mittels und uber Sport ist dabei eine wichtige erzieherische Aufgabe, die im und ausserhalb des Unterrichts realisiert werden sollte. Neben einer Darstellung der Problematik gibt die Studie umfassend Antwort auf die Fragen, ob und wie der Themenkomplex -Sport und Umwelt- in der Schulpraxis Baden-Wurttembergs behandelt wird sowie welche Einstellungen und Kenntnisse die Sportlehrkrafte in dieser Hinsicht haben. Konsequenzen aus den Untersuchungsergebnissen fur die padagogische Praxis runden die Arbeit ab.