Berufsbildung Morgen - Leitlinien Fuer Ein Zeitgemaesses Bildungskonzept: Konsequenzen Aus Dem Technologisch-Oekonomischen Wandel Und Leistungsfaehigkeit Beruflicher Schulen

In Auseinandersetzung mit den durch neue Technologien geanderten Daten beruflich sozialisierender Lernprozesse werden fur kunftige berufliche Sozialisation relevante Daten erfasst und bildungspolitisch verwertbar aufgearbeitet. Verbunden mit formalen, d.h. strukturellen Fragestellungen beruflich sozialisierender Lernorte ergeben sich Perspektiven fur ein in die Zukunft projizierbares Konzept beruflicher Bildung. Dies beinhaltet insbesondere die Weiterentwicklung der Sekundarstufe II unter Berucksichtigung der Ergebnisse des Kollegschulversuchs NW.