Entwicklung Und Evaluation Eines Computergestuetzten Lernsystems in Der Medizin: Micropat - Ein Interaktiver Atlas Der Histopathologie Mit Adaptierbarem Tutor

Die Entwicklung computergestutzter Lernsysteme in der Medizin ist eine interdisziplinare Herausforderung. Am Beispiel eines elektronischen Lernsystems fur Histopathologie beschreibt die Arbeit Moglichkeiten, Ziele und Grenzen beim Einsatz neuer Medien. Im Vordergrund stehen die vergleichende Analyse bisher verwendeter Lehrmittel und die Prasentation histopathologischer Lehrinhalte als interaktiver Bildatlas mit adaptierbarem Tutor. Besonders wichtig ist dabei die Berucksichtigung von Qualitatskriterien fur elektronische Publikationen. Im Rahmen einer kontrollierten Studie untersucht die Arbeit mit Hilfe eines speziell entwickelten biometrischen Evaluationsmodells die Qualitat der hier entwickelten Software bei der Vermittlung histopathologischer Lehrinhalte.