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Die Forderung, dass Organisationen sich zu lernenden Organisationen entwickeln mussen, ist ein Gebot der Marktdynamik, das in den nachsten Jahrzehnten mit Sicherheit Geltung haben wird. Denn die durch Globalisierung bedingte weltweite Konkurrenz zwingt zu verstarkter Innovation und Flexibilitat. Das erfordert eine permanente Qualifizierung aller Fuhrungskrafte und Mitarbeiter sowie die standige Uberprufung und Verbesserung der vorliegenden Organisations- und Arbeitsablaufstrukturen sowie der Beziehungen der Organisation zu Kunden und Lieferanten und relevanten gesellschaftlichen Institutionen. Zwei Jahrzehnte wissenschaftlicher Theoriebildung und praktischer Erprobung machen es heute moglich, konkrete Antworten zu formulieren, wie Organisationslernen durch Wissensmanagement, kulturellen Wandel, personalpolitische Strategien und betriebspadagogische Designs gefordert werden kann.
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Die Forderung, dass Organisationen sich zu lernenden Organisationen entwickeln mussen, ist ein Gebot der Marktdynamik, das in den nachsten Jahrzehnten mit Sicherheit Geltung haben wird. Denn die durch Globalisierung bedingte weltweite Konkurrenz zwingt zu verstarkter Innovation und Flexibilitat. Das erfordert eine permanente Qualifizierung aller Fuhrungskrafte und Mitarbeiter sowie die standige Uberprufung und Verbesserung der vorliegenden Organisations- und Arbeitsablaufstrukturen sowie der Beziehungen der Organisation zu Kunden und Lieferanten und relevanten gesellschaftlichen Institutionen. Zwei Jahrzehnte wissenschaftlicher Theoriebildung und praktischer Erprobung machen es heute moglich, konkrete Antworten zu formulieren, wie Organisationslernen durch Wissensmanagement, kulturellen Wandel, personalpolitische Strategien und betriebspadagogische Designs gefordert werden kann.