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This title is printed to order. This book may have been self-published. If so, we cannot guarantee the quality of the content. In the main most books will have gone through the editing process however some may not. We therefore suggest that you be aware of this before ordering this book. If in doubt check either the author or publisher’s details as we are unable to accept any returns unless they are faulty. Please contact us if you have any questions.
Dieses Lehrbuch uber lineare und nichtlineare Regelungen wendet sich vor allem an Studenten der Automatisierungstechnik und verwandter Studiengange in der praxisorientierten Ausbildung. Der Entwurf von Reglern, insbesondere mit Computerprogrammen wie MATLAB und ACSL, ist sein zentrales Lernziel. Dabei werden Verfahren fur Kriterien im Zeitbereich, im Frequenzbereich und mit der Wurzelortkurve einheitlich dargestellt. Um die Anspruche an die mathematischen Vorkenntnisse des Lernenden niedrig zu halten, wird erst nach ausfuhrlicher Anwendung von Differentialgleichungen zur Laplacetransformation ubergegangen. Der Lehrstoff ist verstandlich und praxisnah dargestellt und wird beispielhaft erlautert. Zahlreiche Aufgaben und Loesungen sowie durchgerechnete Beispiele ermoeglichen die Einubung des Erlernten.
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Dieses Lehrbuch uber lineare und nichtlineare Regelungen wendet sich vor allem an Studenten der Automatisierungstechnik und verwandter Studiengange in der praxisorientierten Ausbildung. Der Entwurf von Reglern, insbesondere mit Computerprogrammen wie MATLAB und ACSL, ist sein zentrales Lernziel. Dabei werden Verfahren fur Kriterien im Zeitbereich, im Frequenzbereich und mit der Wurzelortkurve einheitlich dargestellt. Um die Anspruche an die mathematischen Vorkenntnisse des Lernenden niedrig zu halten, wird erst nach ausfuhrlicher Anwendung von Differentialgleichungen zur Laplacetransformation ubergegangen. Der Lehrstoff ist verstandlich und praxisnah dargestellt und wird beispielhaft erlautert. Zahlreiche Aufgaben und Loesungen sowie durchgerechnete Beispiele ermoeglichen die Einubung des Erlernten.