Become a Readings Member to make your shopping experience even easier. Sign in or sign up for free!

Become a Readings Member. Sign in or sign up for free!

Hello Readings Member! Go to the member centre to view your orders, change your details, or view your lists, or sign out.

Hello Readings Member! Go to the member centre or sign out.

Cart ⚙️
Home / Kompendium multimediales Lernen
Kompendium multimediales Lernen
Hardback

Kompendium multimediales Lernen

Helmut M. Niegemann,Steffi Domagk,Silvia Hessel,Alexandra Hein,Matthias Hupfer
$512.99
Add to wishlist
Sign in or become a Readings Member to add this title to your wishlist.

Multimedia ist aus modernem Lehren und Lernen nicht mehr wegzudenken. Wie lasst sich die Qualitat neuer multimedialer Angebote sicherstellen? Welche Standards gibt es? Welche didaktischen Ansatze sind effektiv? Welche aktuellen lehr- und lernpsychologischen Theorien und Befunde sind hilfreich bei der Konzeption, welche technischen Fragen zu berucksichtigen? 33 Kapitel stellen alle wesentlichen Aspekte dar: u.a. Planung, Konzeption (mit didaktischen Entwurfsmustern, sog. design patterns), Interaktivitatsformen, CSCL, Evaluation, Softwaresysteme, Werkzeuge (z.B. Authoring Tools). Ein fundiertes Kompendium fur Lehrende, Entwickler und Anwender.

Read More
In Shop
Out of stock
Shipping & Delivery

$9.00 standard shipping within Australia
FREE standard shipping within Australia for orders over $100.00
Express & International shipping calculated at checkout

MORE INFO
Format
Hardback
Publisher
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Country
Germany
Date
24 June 2008
Pages
681
ISBN
9783540372257

Multimedia ist aus modernem Lehren und Lernen nicht mehr wegzudenken. Wie lasst sich die Qualitat neuer multimedialer Angebote sicherstellen? Welche Standards gibt es? Welche didaktischen Ansatze sind effektiv? Welche aktuellen lehr- und lernpsychologischen Theorien und Befunde sind hilfreich bei der Konzeption, welche technischen Fragen zu berucksichtigen? 33 Kapitel stellen alle wesentlichen Aspekte dar: u.a. Planung, Konzeption (mit didaktischen Entwurfsmustern, sog. design patterns), Interaktivitatsformen, CSCL, Evaluation, Softwaresysteme, Werkzeuge (z.B. Authoring Tools). Ein fundiertes Kompendium fur Lehrende, Entwickler und Anwender.

Read More
Format
Hardback
Publisher
Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Country
Germany
Date
24 June 2008
Pages
681
ISBN
9783540372257

Looking for something in particular?

Search our extensive online catalogue.