Jahrbuch Medienpadagogik 6: Medienpadagogik - Standortbestimmung einer erziehungswissenschaftlichen Disziplin

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Die wissenschaftliche Medienpadagogik entstand als Antwort auf padagogische Fragen und Aufgaben, die sich aus der Verbreitung der Massenmedien ergaben. Mit dem Vordringen der computer- und netzwerkgestutzten Medien musste und muss die Medienpadagogik jedoch ein erweitertes Medienverstandnis entwickeln. Medienpadagogik verandert ihr ‘Gesicht’ - also ist es Zeit fur eine Standortbestimmung, wie sie im neuen Jahrbuch unternommen wird.