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This title is printed to order. This book may have been self-published. If so, we cannot guarantee the quality of the content. In the main most books will have gone through the editing process however some may not. We therefore suggest that you be aware of this before ordering this book. If in doubt check either the author or publisher’s details as we are unable to accept any returns unless they are faulty. Please contact us if you have any questions.
Die Studie rekonstruiert in bildungshistorischer Absicht vor dem Hintergrund des zeitgenoessischen padagogischen Denkens die Entstehung und den Verlauf der padagogisch und politisch motivierten Arbeitslagerbewegung und die Einfuhrung des Freiwilligen Arbeitsdienstes 1931. Arbeitsdienst hiess eine der Antworten auf die Frage nach der Organisierung der Arbeitslosigkeit in der Weimarer Republik. Die Studie rekonstruiert in bildungshistorischer Absicht die Entstehung und den Verlauf der politisch wie padagogisch motivierten Arbeitslagerbewegung und die Einfuhrung des Arbeitsdienstes 1931. Die Zusammenfassung erwerbsloser Jugendlicher in Lagern galt sowohl der zeitgenoessischen Padagogik wie den politischen Parteien mit Ausnahme der Kommunisten als erzieherisch wertvolle Massnahme, die der Erwachsenenbildung und Sozialpadagogik ein weites Betatigungsfeld eroeffnete.Mit der Studie von Dudek liegt nun erstmals eine systematische und kritische Darstellung der Konzepte und Formen des Arbeitsdienstes in der Weimarer Republik und in der Zeit des UEbergangs in das Dritte Reich vor (…) Dudek rekonstruiert (…) wissenschaftlich wohlfundiert und doch anschaulich, seine Studie ist auch in der politischen Bildung gut verwendbar.Annotierte Bibliographie fur die politische Bildung, 3/88
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Die Studie rekonstruiert in bildungshistorischer Absicht vor dem Hintergrund des zeitgenoessischen padagogischen Denkens die Entstehung und den Verlauf der padagogisch und politisch motivierten Arbeitslagerbewegung und die Einfuhrung des Freiwilligen Arbeitsdienstes 1931. Arbeitsdienst hiess eine der Antworten auf die Frage nach der Organisierung der Arbeitslosigkeit in der Weimarer Republik. Die Studie rekonstruiert in bildungshistorischer Absicht die Entstehung und den Verlauf der politisch wie padagogisch motivierten Arbeitslagerbewegung und die Einfuhrung des Arbeitsdienstes 1931. Die Zusammenfassung erwerbsloser Jugendlicher in Lagern galt sowohl der zeitgenoessischen Padagogik wie den politischen Parteien mit Ausnahme der Kommunisten als erzieherisch wertvolle Massnahme, die der Erwachsenenbildung und Sozialpadagogik ein weites Betatigungsfeld eroeffnete.Mit der Studie von Dudek liegt nun erstmals eine systematische und kritische Darstellung der Konzepte und Formen des Arbeitsdienstes in der Weimarer Republik und in der Zeit des UEbergangs in das Dritte Reich vor (…) Dudek rekonstruiert (…) wissenschaftlich wohlfundiert und doch anschaulich, seine Studie ist auch in der politischen Bildung gut verwendbar.Annotierte Bibliographie fur die politische Bildung, 3/88