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Dieses Buch hat die Aufgabe, Anregungen zur Verarbeitung von Daten aus Messungen elektronischer Vorgange zu geben, das heiBt MeBwerte oder MeBreihen so zu analysie ren, daB der beobachtete Vorgang mathematisch m6glichst genau durch eine Funk tionsgleichung beschrieben werden kann. Das gelingt entweder tiber selbst gezeichnete und dann ausgewertete graphische Darstellungen oder tiber die Eingabe der MeBwerte in einen Computer, der die Berechnungen mit dem vorgegebenen Programm weitaus schneller durchftihrt, die Ergebnisse anzeigt, ausdruckt und gegebenenfalls auch die zu geh6rigen Diagramme zeichnet. Dartiberhinaus sollen zur Erweiterung der mathematischen und zeichnerischen Fiihig keiten des Lesers auch Tabellen aus der Fachliteratur untersucht und graphisch und rechnerisch ausgewertet sowie Anregungen gegeben werden, Arbeitsunterlagen mit ein facher Ablesbarkeit fUr den eigenen Bedarf zu erstellen. Die Ausfiihrungen sind so gehalten, daB sie m6glichst wenig tiber die Schulmathematik der gymnasialen Mittelstufe hinausgehen, und ausfiihrlicher mitunter, well auch ein Kreis weniger Vorgebildeter oder Einsteiger in das Gebiet der Elektronik angesprochen werden solI. Hierunter verstehen wir Autodidakten oder Bastier, die schon gewisse Grund kenntnisse auf dem Gebiet der Elektronik haben, die aber noch eine Erweiterung ihres Wissens anstreben. Diesem Leserkreis sollen hier einige mathematische Anregungen ge geben werden. Naturwissenschaftliche oder technische Phanomene lassen sich aber nun einmal nicht ohne mathematische Symbole oder Funktionen beschreiben und analysieren.
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Dieses Buch hat die Aufgabe, Anregungen zur Verarbeitung von Daten aus Messungen elektronischer Vorgange zu geben, das heiBt MeBwerte oder MeBreihen so zu analysie ren, daB der beobachtete Vorgang mathematisch m6glichst genau durch eine Funk tionsgleichung beschrieben werden kann. Das gelingt entweder tiber selbst gezeichnete und dann ausgewertete graphische Darstellungen oder tiber die Eingabe der MeBwerte in einen Computer, der die Berechnungen mit dem vorgegebenen Programm weitaus schneller durchftihrt, die Ergebnisse anzeigt, ausdruckt und gegebenenfalls auch die zu geh6rigen Diagramme zeichnet. Dartiberhinaus sollen zur Erweiterung der mathematischen und zeichnerischen Fiihig keiten des Lesers auch Tabellen aus der Fachliteratur untersucht und graphisch und rechnerisch ausgewertet sowie Anregungen gegeben werden, Arbeitsunterlagen mit ein facher Ablesbarkeit fUr den eigenen Bedarf zu erstellen. Die Ausfiihrungen sind so gehalten, daB sie m6glichst wenig tiber die Schulmathematik der gymnasialen Mittelstufe hinausgehen, und ausfiihrlicher mitunter, well auch ein Kreis weniger Vorgebildeter oder Einsteiger in das Gebiet der Elektronik angesprochen werden solI. Hierunter verstehen wir Autodidakten oder Bastier, die schon gewisse Grund kenntnisse auf dem Gebiet der Elektronik haben, die aber noch eine Erweiterung ihres Wissens anstreben. Diesem Leserkreis sollen hier einige mathematische Anregungen ge geben werden. Naturwissenschaftliche oder technische Phanomene lassen sich aber nun einmal nicht ohne mathematische Symbole oder Funktionen beschreiben und analysieren.