Auf der Suche nach religioeser Identitat. Der UEbergang von der Sek I in die Sek II bringt fur Schulerinnen und Schuler sowie Lehrkrafte Veranderungen mit sich. Insbesondere der Einfuhrungsphase der Oberstufe kommt dabei eine grundlegende Bedeutung zu. Sie soll eine vertiefte Allgemeinbildung, allgemeine Studierfahigkeit und wissenschaftspropadeutische Bildung eroeffnen. Johannes Kubik bietet Ihnen in sechs miteinander vernetzten Bausteinen eine umfassende Moeglichkeit, mit den Lernenden uber die eigenen Horizonte des Weltverstehens nachzudenken und wissenschaftliche Distanz und Reflexion in Bezug auf religioese Kontexte zu erproben. Klassische Themen werden neu akzentuiert und neue aktuelle Themen unserer Zeit fur den Religionsunterricht erschlossen. Dabei werden sowohl die Lebenswelt der Schulerinnen und Schuler, die gesellschaftlichen Bedingungen wie auch Erkenntnisse von Nachbarwissenschaften wie Jura, Psychologie oder Humanwissenschaften einbezogen. Somit leistet dieses Werk einen wertvollen Beitrag fur die Entwicklung der eigenen (religioesen) Identitat der Jugendlichen.