Dieses Buch zeigt, wie E-Learning funktionieren kann. Die Autoren sind Hauptakteure eines Teams, das in sich das gesamte Know-How fur die Entwicklung und Nutzung verschiedener E-Learning Szenarien vereinigt: von der Konzeption uber die Programmierung bis hin zur Nutzung in allen denkbaren Varianten. Daher beleuchtet das jungste Buch des Marburger Linguistic Engineering Teams nicht nur die verschiedenen Facetten des E-Learnings und E-Teachings, sondern es stellt am Ende jedes Kapitels einen Leitfaden zur Verfugung, der auf Basis funktionierender E-Learning Szenarien darstellt, wie E-Learning und E-Teaching gewinnbringend in der Hochschullehre eingesetzt werden koennen.