Enhanced E-Books: Eine empirische Studie zum immersiven Erleben

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Stefanie Lange erforscht das immersive Erleben von enhanced E-Books. Die Rezeption dieser digitalen Literaturform unterscheidet sich vor allem durch ihre Multimodalitat und Interaktivitat vom Lesen von Printbuchern. Somit verandern sich die Wahrnehmung und das Leseverstehen. Durch eine empirische Studie werden diese Veranderungen und Unterschiede zum Printlesen, mit Fokussierung des immersiven Lesens, sichtbar gemacht. Hierbei geht es auch darum, herauszufinden, welche Potentiale und Chancen enhanced E-Books fur den Literaturunterricht haben koennen.