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Wirtschaftsrechnen umfaBt verschiedene kaufmannische Rechnungen, die hier in Grund- lagen, Finanzrechnungen und Kalkulationen unterschieden werden. Methodisch baut das Wirtschaftsrechnen weitgehend auf der Prozentrechnung und der Zinsrechnung auf, die Zinseszinsrechnung als Teil der Finanzmathematik soli nicht behandelt werden. 1m Kalku- lationsbereich bedingt die Beschrankung auf kalkulatorische Fragestellungen den Verzicht auf eine weitergehende Betrachtung der Kostenrechnung. Zugunsten einer sachlichen und methodischen Straffung des Wirtschaftsrechnens werden unterschiedliche Ansatze und Details der Praxis zuriickgestellt. Bei der Konzeption dieses Buches wurden drei Gesichtspunkte beriicksichtigt: systematisches Darstellen des Wirtschaftsrechnens mit entsprechenden Dbungen, Verwendung mathematischer Ansatze, Moglichkeiten zur Selbstkontrolle. Die Inhalte des Wirtschaftsrechnens werden in 50 Lerneinheiten dargestellt, die dekadisch 9 Lerngebieten zugeordnet sind (Teile I, II und III). Jede Lerneinheit besteht aus einem Lehrtext und einer Aufgabe. Die Lehrtexte enthalten jeweils die wirtschaftliche Fragestel- lung, die Entwicklung und Erlauterung eines allgemeinen Losungsansatzes sowie ein oder mehrere Beispiele. In den Beispielen (B) werden moglichst einfache Zahlenwerte verwen- det, urn damit die Losungswege auch numerisch zu veranschaulichen. Die Ergebnisse der Beispiele sind durch Fettdruck hervorgehoben; kursive Zahlen weisen darauf hin, daB von darunterstehenden Werten auszugehen ist bzw. zuvor Nebenrechnungen durchzufiihren sind. Die Aufgaben (A) enthalten jeweils drei Fragen mit multiple-choice-Vorgaben, in denen auch Ansatzfehler beriicksichtigt sind. Den Aufgaben sind eingehende MusterlOsun- gen beigegeben. Die 100 Beispiele und 50 Aufgaben sind entsprechend den Lerneinheiten dekadisch numeriert. Die weiteren Obungsaufgaben sind gesondert zusammengefaBt, urn eine Geschlossen- heit der Lerneinheiten zu erreichen (Teile IV und V).
