Evangelischer Religionsunterricht in Den Landern Der Bundesrepublik Deutschland: Empirische Daten - Kontexte - Entwicklungen

Der Blick auf Schulpolitik, Schulformen, facherubergreifende Kooperationen und auf das religiose Schulleben vermittelt einen Eindruck von den Standards, aber auch von den Unregelmassigkeiten des Religionsunterrichts in Deutschland. Vergleiche bieten sich an, Verbesserungsmoglichkeiten werden sichtbar. Die Herausgeber legen ein qualifiziertes Nachschlagewerk fur alle vor, die sich im Rahmen von Studium, Aus- und Fortbildung mit Religionsunterricht und Schulpolitik befassen.