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Documento del ano 2019 en eltema Psicologia - Psicologia social, Nota: ninguna, Idioma: Espanol, Resumen: Los estilos educativos representan la forma de actuar de los adultos respecto a los ninos/as ante situaciones cotidianas, la toma de decisiones o la resolucion de conflictos; por lo que se ponen en juego unas expectativas y modelos. Se pretende regular las conductas y marcar unos parametros que seran el referente tanto para comportamientos como para actitudes. De la interrelacion de las variables que se producen en las practicas educativas parentales surgen los diferentes estilos educativos, dichas variables se combinan para dar lugar a diferentes estrategias educativas. Los procesos de socializacion se presentan diferentes segun nos encontremos en ambientes desfavorecidos o normalizados. Tambien son de vital importancia las tipologias familiares y el desempeno correcto del rol parental. Los menores en su proceso de adaptacion al entorno desde sus diferentes dimensiones (personal, familiar, escolar y social), se ven influenciados tanto por la familia como por el entorno en si mismo. Desarrollan conductas de adaptacion al medio, que pueden ser consideradas inadaptadas socialmente, y que por ello requieren de programas de intervencion para su normalizacion social.
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Documento del ano 2019 en eltema Psicologia - Psicologia social, Nota: ninguna, Idioma: Espanol, Resumen: Los estilos educativos representan la forma de actuar de los adultos respecto a los ninos/as ante situaciones cotidianas, la toma de decisiones o la resolucion de conflictos; por lo que se ponen en juego unas expectativas y modelos. Se pretende regular las conductas y marcar unos parametros que seran el referente tanto para comportamientos como para actitudes. De la interrelacion de las variables que se producen en las practicas educativas parentales surgen los diferentes estilos educativos, dichas variables se combinan para dar lugar a diferentes estrategias educativas. Los procesos de socializacion se presentan diferentes segun nos encontremos en ambientes desfavorecidos o normalizados. Tambien son de vital importancia las tipologias familiares y el desempeno correcto del rol parental. Los menores en su proceso de adaptacion al entorno desde sus diferentes dimensiones (personal, familiar, escolar y social), se ven influenciados tanto por la familia como por el entorno en si mismo. Desarrollan conductas de adaptacion al medio, que pueden ser consideradas inadaptadas socialmente, y que por ello requieren de programas de intervencion para su normalizacion social.