Wissensmanagement im Zeitalter des demografischen Wandels. Methoden und Anreizsysteme fuer die Generationen X, Y und Z

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Fuehrung und Personal - Generation Y, Generation Z, Note: 2,0, Duale Hochschule Baden-Wuerttemberg Mannheim, frueher: Berufsakademie Mannheim, Sprache: Deutsch, Abstract: Die demografische Entwicklung steht in den kommenden Jahren einem starken Wandel gegenueber. Besonders damit verbunden ist die Veraenderung der Altersstrukturen in Unternehmen. In der vorliegenden Arbeit wird der zentralen Fragestellung nachgegangen, welche Methoden und Anreizsysteme der Wissensweitergabe bezueglich der Generationen X, Y und Z im Unternehmen anzuwenden sind. Um die Forschungsfrage zu beantworten, wird zu Beginn theoretisch ermittelt. Nach der deskriptiven Darstellung der Begriffe Wissen, Wissensmanagement sowie einigen Wissensmanagementmodellen und dem demografischen Wandel im Unternehmen werden die unterschiedlichen Generationen charakterisiert. Begonnen wird mit den Baby Boomer bis hin zu der Generation Z. Ausserdem wird die Anwendung von Wissensmanagement dargestellt. Anschliessend wird die Fragestellung anhand der statistischen Auswertung einer Befragung empirisch untersucht. Hieraus laesst sich ableiten, dass Anreizsysteme fuer ein erfolgreiches Wissensmanagement von Noeten und interne Methoden der Wissensweitergabe am sinnvollsten sind.