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Documento del ano 2019 en eltema Psicologia - Psicologia del desarrollo, Idioma: Espanol, Resumen: El programa Autoestimate es un programa de entrenamiento en el reconocimiento y control de las valoraciones que hacemos sobre nuestras acciones y sentimientos, y, por lo tanto, del desarrollo de los conocimientos sobre la autoestima. Teniendo en cuenta que la adolescencia conlleva una sucesion de cambios hormonales, fisicos y relacionales, que infieren en la conducta (Vinas, Gonzalez, Garcia, Malo y Casas, 2015) optamos por un programa, Autoestimate, que ayude a los adolescentes a comprender y guiar aquellas conductas que tienen una influencia tanto negativa como positiva sobre la autoestima, disminuyendo las primeras y aumentando las ultimas. Por consiguiente, puede servirnos de ayuda para lograr nuestras metas u objetivos favoreciendo nuestra calidad de vida o, en contraposicion, puede ser un obstaculo y un problema que interfiera en nuestro dia a dia. Dada la especificidad de la tarea a realizar, el personal encargado en impartir los diversos talleres que se proponen debera estar cualificado. Al tratarse de un programa psicoeducativo de mejora de la autoestima, va a conllevar a una mejora de las relaciones entre los adolescentes, a incrementar el sentimiento de grupo y en definitiva a positivizar el clima social, tanto en el entorno educativo como fuera de el (Aaron, Milicic y Armijo, 2012), se fomentara una autoestima positiva que hara que los menores desarrollen una personalidad resiliente, muy importante cuando se trabaja con entornos desfavorecidos (Cyrulnik, 2013). Teniendo como base los trabajos y publicaciones de expertos, este programa tiene como objetivo principal el incremento de la autoestima y, usar la misma a favor de la persona designada, en concreto, aqui nos focalizaremos en los adolescentes.
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Documento del ano 2019 en eltema Psicologia - Psicologia del desarrollo, Idioma: Espanol, Resumen: El programa Autoestimate es un programa de entrenamiento en el reconocimiento y control de las valoraciones que hacemos sobre nuestras acciones y sentimientos, y, por lo tanto, del desarrollo de los conocimientos sobre la autoestima. Teniendo en cuenta que la adolescencia conlleva una sucesion de cambios hormonales, fisicos y relacionales, que infieren en la conducta (Vinas, Gonzalez, Garcia, Malo y Casas, 2015) optamos por un programa, Autoestimate, que ayude a los adolescentes a comprender y guiar aquellas conductas que tienen una influencia tanto negativa como positiva sobre la autoestima, disminuyendo las primeras y aumentando las ultimas. Por consiguiente, puede servirnos de ayuda para lograr nuestras metas u objetivos favoreciendo nuestra calidad de vida o, en contraposicion, puede ser un obstaculo y un problema que interfiera en nuestro dia a dia. Dada la especificidad de la tarea a realizar, el personal encargado en impartir los diversos talleres que se proponen debera estar cualificado. Al tratarse de un programa psicoeducativo de mejora de la autoestima, va a conllevar a una mejora de las relaciones entre los adolescentes, a incrementar el sentimiento de grupo y en definitiva a positivizar el clima social, tanto en el entorno educativo como fuera de el (Aaron, Milicic y Armijo, 2012), se fomentara una autoestima positiva que hara que los menores desarrollen una personalidad resiliente, muy importante cuando se trabaja con entornos desfavorecidos (Cyrulnik, 2013). Teniendo como base los trabajos y publicaciones de expertos, este programa tiene como objetivo principal el incremento de la autoestima y, usar la misma a favor de la persona designada, en concreto, aqui nos focalizaremos en los adolescentes.