Moral Und Erziehung: Zum Bezugsverhaeltnis Von Paedagogik Und Moraltheologie in Der Gegenwart

Der Frage nach einer Moglichkeit der Deutung und des Bestehens der gegenwartigen Erziehungssituation wird nachgegangen innerhalb eines Bezugsverhaltnisses von Moraltheologie und Padagogik im Hinblick auf die fur beide Bereiche fragwurdig gewordenen Phanomene. Die Normenfrage fuhrt zum Bedenken der Problematik von Autoritat und Gehorsam, Freiheit und Verantwortung - als Momente sittlicher Mundigkeit. In Auseinandersetzung mit dem theologisch-anthropologisch fundierten Verstandnis dieser ergibt sich Grundsatzliches fur das Selbstverstandnis des Erziehers, fur Orientierung und Aufgabe einer christlich zu verantwortenden Erziehung.