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Das Lehrbuch unternimmt einen Bruckenschlag zwischen Bibelexegese und Bibeldidaktik. Nach einem Uberblick uber Geschichte und Bedeutung der Bibeldidaktik und uber neuere bibeldidaktische Methoden behandelt Kollmann zentrale Themenfelder des Neuen Testaments (u.a. Gleichnisse, Bergpredigt, Wundergeschichten, Passion und Auferstehung Jesu). An eine Erorterung fachwissenschaftlicher wie auch fachdidaktischer Grundfragen der einzelnen Themenfelder schliesst sich jeweils die exegetische Bearbeitung von Schlusseltexten an, die zudem einen Ausblick auf konkrete religionspadagogische Anknupfungspunkte bietet. Die Textauswahl orientiert sich an den Lehrplanen fur den Religionsunterricht. ReligionspadagogInnen in Studium und Beruf erhalten so verlassliche Informationen uber fachwissenschaftliche Hintergrunde und fachdidaktische Perspektiven.
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Das Lehrbuch unternimmt einen Bruckenschlag zwischen Bibelexegese und Bibeldidaktik. Nach einem Uberblick uber Geschichte und Bedeutung der Bibeldidaktik und uber neuere bibeldidaktische Methoden behandelt Kollmann zentrale Themenfelder des Neuen Testaments (u.a. Gleichnisse, Bergpredigt, Wundergeschichten, Passion und Auferstehung Jesu). An eine Erorterung fachwissenschaftlicher wie auch fachdidaktischer Grundfragen der einzelnen Themenfelder schliesst sich jeweils die exegetische Bearbeitung von Schlusseltexten an, die zudem einen Ausblick auf konkrete religionspadagogische Anknupfungspunkte bietet. Die Textauswahl orientiert sich an den Lehrplanen fur den Religionsunterricht. ReligionspadagogInnen in Studium und Beruf erhalten so verlassliche Informationen uber fachwissenschaftliche Hintergrunde und fachdidaktische Perspektiven.