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Das Erziehen ist eine soziale Praxis mit ihr eigenen Konventionen und Regeln, Methoden und Verfahrensweisen. Um sie zu verstehen und sinnvoll auszuuben, braucht man wie in anderen Praxen ein fundiertes Wissen davon, in welchen Formen, auf welchen Wegen und mit welchen Methoden sich die Aufgaben und Zwecke der Erziehung verwirklichen lassen. Die Formen des padagogischen Handelns werden in dieser Einfuhrung systematisch erfasst und in ihrer Funktion fur unterschiedliche padagogische Situationen ausgewiesen. Dazu wird zunachst der Begriff des padagogischen Handelns systematisch geklart, historisch erlautert und in seiner ihm eigentumlichen Grundform expliziert. Diese Grundform wird dann in den elementaren und den komplexen Formen des padagogischen Handelns weiter entfaltet; auf das methodisch organisierte padagogische Handeln wird anschliessend ebenso eingegangen wie auf die Grossformen der Erziehung.
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Das Erziehen ist eine soziale Praxis mit ihr eigenen Konventionen und Regeln, Methoden und Verfahrensweisen. Um sie zu verstehen und sinnvoll auszuuben, braucht man wie in anderen Praxen ein fundiertes Wissen davon, in welchen Formen, auf welchen Wegen und mit welchen Methoden sich die Aufgaben und Zwecke der Erziehung verwirklichen lassen. Die Formen des padagogischen Handelns werden in dieser Einfuhrung systematisch erfasst und in ihrer Funktion fur unterschiedliche padagogische Situationen ausgewiesen. Dazu wird zunachst der Begriff des padagogischen Handelns systematisch geklart, historisch erlautert und in seiner ihm eigentumlichen Grundform expliziert. Diese Grundform wird dann in den elementaren und den komplexen Formen des padagogischen Handelns weiter entfaltet; auf das methodisch organisierte padagogische Handeln wird anschliessend ebenso eingegangen wie auf die Grossformen der Erziehung.