English summary: The number of Muslims in Europe is growing, as is the need for Islamic education and training institutions. The integration of Islamic theology and religious education into European higher education creates challenges for both sides. Ozdil explains the history of Islamic theology and law schools in Islam and presents Centres of Islamic Studies in Europe and in the Islamic world. In doing so, he provides an overview of 31 institutions in 13 countries. One focus of his research deals with questions relating to the constitutions of Islamic professorships in Germany, which have still not been satisfactorily answered. Islamic chairs have already been institutionally rooted at several universities, a factor that the author discusses in detail. The volume includes a comprehensive appendix with summaries, addresses and further information on the educational institutions examined. German description: Die Zahl der Muslime in Europa wachst, und ebenso das Bedurfnis nach islamischen Erziehungs- und Bildungseinrichtungen. Die Einbindung islamischer Theologie und Religionspadagogik in das europaische Hochschulwesen stellt beide Seiten vor Herausforderungen. Ozdil erlautert die Geschichte der islamischen Theologie sowie der Rechtsschulen im Islam und stellt Zentren der islamischen Studien in Europa sowie in der islamischen Welt vor. Dabei verschafft er einen Uberblick uber 31 Institutionen in 13 Landern. Einen Schwerpunkt der Untersuchung bilden Verfassungsfragen islamischer Lehrstuhle in Deutschland, die nach wie vor nicht befriedigend beantwortet sind. Die institutionelle Einbettung islamischer Lehrstuhle hat aber bereits an mehreren Universitaten stattgefunden, worauf detailliert eingegangen wird. Den Band beschliesst ein umfangreicher Anhang mit Ubersichten, Adressen und weiteren Informationen zu den untersuchten Bildungseinrichtungen.
