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Menschen werden immer alter, und lebenslanges Lernen tragt entscheidend zu einem gelungenen Leben bei. Dieses Buch informiert grundlagenorientiert uber Bildungsteilnahme und die Rolle von demografischen und biologischen Veranderungen im Erwachsenenalter fur lebenslanges Lernen. Es macht die Zusammenhange zwischen einzelnen Teilgebieten deutlich, etwa Motivation, Kognition sowie entwicklungspsychologische Grundlagen. Zentral ist dabei die Frage, wie selbstgesteuertes Lernen funktioniert. Personliche Interessen sowie die Moglichkeiten, diese tatsachlich zu verwirklichen, verandern sich mit dem Alter. Inwieweit Lernen gelingt, hangt nicht zuletzt von den eigenen Zielen und der Fahigkeit ab, diese den Veranderungen im Lebenslauf anzupassen.
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Menschen werden immer alter, und lebenslanges Lernen tragt entscheidend zu einem gelungenen Leben bei. Dieses Buch informiert grundlagenorientiert uber Bildungsteilnahme und die Rolle von demografischen und biologischen Veranderungen im Erwachsenenalter fur lebenslanges Lernen. Es macht die Zusammenhange zwischen einzelnen Teilgebieten deutlich, etwa Motivation, Kognition sowie entwicklungspsychologische Grundlagen. Zentral ist dabei die Frage, wie selbstgesteuertes Lernen funktioniert. Personliche Interessen sowie die Moglichkeiten, diese tatsachlich zu verwirklichen, verandern sich mit dem Alter. Inwieweit Lernen gelingt, hangt nicht zuletzt von den eigenen Zielen und der Fahigkeit ab, diese den Veranderungen im Lebenslauf anzupassen.