Die Genese Einer Neuen Wissensordnung Im Raum-Zeit-Gef ge

Unsere Generation wird zu der Generation geh ren, die nach dem 1. Konvergenz-Zyklus von der narrativen in die schriftliche Wissenskultur, dem 2. Konvergenz-Zyklus von der schriftlichen in die analog gedruckte Wissenskultur nun den dritten Konvergenz-Zyklus von der analogen in die digitale Wissenswelt erlebt und sich dabei bereits auf dem Weg zum vierten Konvergenz-Zyklus von der digitalen in die k nstliche neuronale Wissenswelt befindet.

Es ist der semantischen Code des Wissens, wie durch eine Klassifikation der Wissensr ume ein neues Konzept zur Einheit des Wissens in einem Raum-Zeit-Gef ge entstehen kann. Dabei werden wir uns auch der fundamentalen Frage stellen m ssen, wie sich eine neue Wissenskultur definiert, in der das Jahrtausende w hrende Kulturerbe der Schriftlichkeit des Wissens sich zu einer Fl chtigkeit des Wissens als Gebrauchsgut hin entwickelt. Es ist die gesellschaftliche Position der genuinen intellektuellen Leistung des Urhebers und Sch pfers einer Schriftlichkeit, die er an die Wisdom of Community abgibt. Parallel hierzu finden auch Divergenz-Prozesse statt, in der sich die Schriftlichkeit von dem Medium l st, um selbst laufend neue Konvergenz-Prozesse einzugehen, in denen nicht mehr der Inhalt das Medium bestimmt, sondern das Medium die charakteristischen Merkmale der Inhalte definiert.

F r eine neue Struktur der Wissensordnung gibt dieses Buch einen Einblick in den historischen Kontext zur Entwicklung der Ordnungsprinzipien des Wissens, denn nur dadurch wird ersichtlich, wie diese Fragestellung in den jeweiligen Epochen sich immer wieder aufs Neue ergeben hat, altes und neues Wissen zu ordnen, um damit den Wissenstransfer zu f rdern.