Handbuch zur narrativen Volksaufklarung: Moralische Geschichten 1780-1848

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Moralische Geschichten sind eine um 1780 aufgekommene Textsorte zur Bildung und Erziehung einfacher Leute, vornehmlich verfasst von Geistlichen, publiziert in Schulbuchern, Zeitungen, Kalendern und Katechismen. Sie erzahlen von fortschrittlichen Bauern, treuen Dienstboten, folgsamen Kindern, sparsamen Hausfrauen und unerschrockenen Lebensrettern.

Die Autorin erschliesst das Textcorpus bibliographisch, stellt die weitgehend unbekannten Verfasser vor und kategorisiert Motive, Ideen und Programme dieser Texte. Die narrative Umsetzung von Aufklarungsideen in die Alltagspraxis fuhrt unmittelbar in die zu gestaltende Lebenswelt der Zeit um 1800 ein. Hier wurde grundgelegt, was spatere Theoretiker gerne fur Volkscharakter oder Stammeseigentumlichkeiten gehalten haben. Die Volkskunde vermag dadurch an die Wurzeln moderner Volksbildung vorzustossen und ihre eigenen Beobachtungs- Gegenstande genauer zu historisieren.