Die Forschung zu und uber Leonhard Euler (1707-1783) verweist oft darauf, dass das Entstehen und Etablieren neuer Zeichenpraktiken zum dominierenden Legitimationsmuster der ubersichtlichen Mathematik in der Zeit der Aufklarung wird. Bei genauerem Hinsehen fallt jedoch auf, dass die konkreten Formen der Erscheinung und Durchsetzung dieser Praktiken mit ihren symbolischen Dimensionen uber Jahrzehnte kaum ins Zentrum der Aufmerksamkeit geruckt wurden. Gerade diesen Formen der Wissensentfaltung und -vermittlung versuchen die hier versammelten Aufsatze eine zentrale Position zukommen zu lassen. Denn im Falle Eulers beschrankt sich die Problematik solcher Erscheinungen nicht auf das mathematische Abstrahieren der zu loesenden Aufgaben, sind diese doch mit den graphischen Abstrahierungen vernetzt, deren Erscheinungskriterien untersucht werden.