Exercices: Vingt-Et-Une Lecons Pour Aider a Penser

Ce que contient ce livre: des corriges de sujets de dissertation de philo donnes en Khagne par l'auteur (pendant les trois dernieres annees - 2011-2014). Ils sont transcrits tels quels, tous rediges apres lecture des copies, nouant ainsi des idees d'eleves decouvertes a celles de maitres retrouvees (de belles rencontres: la nostalgie de la verite remue du monde !). Leurs themes classiques suivent les programmes annuels: art et technique, metaphysique, justice et histoire.La pensee, a l'ecole comme ailleurs, a des devoirs et des droits: en tout domaine etudie, la pensee se sait l'humble auxiliaire des conditions qu'elle rassemble, pour etre libre juge des consequences qu'elle tire.Elle fait et defait nos idees; les idees ne menent probablement pas le monde, mais elles revelent surement le meilleur de nous-memes, et ce meilleur de nous-memes est seul utile au monde. Si les idees exercent l'intelligence, restera, pour chaque vie, a n'etre pas intelligente pour rien.Il y a quelques annees, l'inspectrice generale Christiane Menasseyre nous disait, gentiment, mais nettement: Chers collegues, c'est utile, bien sur, de vous efforcer d'etre bons dans vos classes; mais il serait bon aussi, peut-etre, de tenter d'etre utiles hors d'elles. Faites donc l'effort de publier vos efforts ! . Voila.Marc Wetzel, ne en 1953, synthetise ici l'enseignement donne, en Classes Prepas Litteraires, au Lycee Joffre de Montpellier, ces dernieres annees. Plus souvent poete ou critique litteraire, auteur notamment de Les promenades d'un reveur solitaire (Le retour de Cogito), Climats 1996, Pitie pour le passe ou les tribulations de Marcel Cogito, (Editions du Rocher, 2002), il a publie peu de philosophie: La mechancete (1986) et Petit vocabulaire de l'imaginaire (2000), chez Quintette.