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La Grammaire participative est le livre du professeur accompagnant le livre eGrammaire et le site www.egrammaire.com. Pour chacun des chapitres d'eGrammaire, la Grammaire participative propose des pistes d'explications, des activites permettant le travail quasi-autonome en groupes des apprenants, avec retour a la classe pour confronter les resultats obtenus par les groupes et permettre a l'enseignant de guider les eleves dans leur apprentissage. Les objectifs sont d'habituer l'apprenant au travail en groupe, dans lequel il defendra ses idees par l'argumentation et apprendra a accepter les idees des autres quand il y adherera. Il apprendra ainsi a prendre en main son apprentissage et a se responsabiliser. Les groupes travaillent avec un cahier de l'apprenant telechargeable pour chaque lecon sur Le site eGrammaire. Ce cahier permet le travail selon les principes et la philosophie de la grammaire participative. De nombreux exercices proposes peuvent etre faits sur ordinateur, lequel corrigera et commentera les reponses. Ainsi, les apprenants sont actifs, l'ordinateur soutient leur travail, et l'enseignant controle le travail des apprenants, qu'il guide et qu'il controle. Cette forme d'apprentissage correspond bien aux dernieres decouvertes des neurosciences, qui preconise la participation de l'apprenant, l'exercice et l'exploitation de la correction.
