L'emergence de nouvelles normes internationales et l'accent mis sur l'enseignement des sciences et des technologies transforment le secteur de l'education de maniere profonde. Cependant, alors que les ecoles se concentrent davantage, dans leur approche, sur le developpement de competences globales propres au 21eme siecle, il est devenu essentiel de reengager les educateurs et les communautes scolaires vers les objectifs de l'education aux langues, du plurilinguisme et de l'alphabetisation en plusieurs langues tout en encourageant l'interconnexion, l'empathie et la comprehension aupres de nos enfants. Dans cet esprit, il est important de comprendre le potentiel de l'education plurilingue car elle peut repondre aux nouvelles attentes de nos societes et fournir aux generations futures de bons outils pour reussir.

Le don des langues: vers un changement de paradigme dans l'enseignement des langues etrangeres aux Etats-Unis explore les nombreux avantages de l'enseignement plurilingue et ouvre la voie a un nouveau paradigme dans notre approche de l'enseignement et de l'apprentissage des langues. Le livre aborde la question du deficit de langues etrangeres aux Etats-Unis et des changements a apporter dans nos ecoles pour mieux servir nos enfants et nos communautes linguistiques. Le livre explore egalement la croissance de l'enseignement bilingue dans les dernieres annees et explore le lien entre la programmation du plurilinguisme a l'ecole et la resolution du probleme des langues etrangeres aux Etats-Unis.