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This title is printed to order. This book may have been self-published. If so, we cannot guarantee the quality of the content. In the main most books will have gone through the editing process however some may not. We therefore suggest that you be aware of this before ordering this book. If in doubt check either the author or publisher’s details as we are unable to accept any returns unless they are faulty. Please contact us if you have any questions.
Che cosa si puo fare quando non si conosce il termine esatto per indicare qualcuno o qualcosa? Come si inizia e si conclude una conversazione? Come ci si puo far aiutare ad esprimersi e a comprendere quello che viene detto? Come si possono gestire le incomprensioni e i malintesi, specialmente tra culture diverse? Questa competenza strategica deve poter essere sviluppata nell'ambito di un'educazione linguistica plurilingue e multiculturale, integrata, perche correla esplicitamente i vari apprendimenti linguistici formali e informali, e trasversale al curricolo. Questo volume offre una cinquantina di attivita, giochi e compiti, per i quali, oltre a dettagliate indicazioni per l'insegnante, vengono forniti tutti i materiali. Si rivolge a corsi curricolari di italiano L1 e di lingue straniere, corsi di italiano per stranieri, e tutti i contesti plurilingui e multiculturali, in cui l'italiano e ogni altra lingua siano presenti, sia pure a livelli anche molto differenziati.
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