La cuarta edicion del Programa de Educacion Pediatrica Prehospitalaria (PEPP)
American Academy of Pediatrics (AAP)
La cuarta edicion del Programa de Educacion Pediatrica Prehospitalaria (PEPP)
American Academy of Pediatrics (AAP)
La cuarta edicion del Programa de Educacion Pediatrica Prehospitalaria (PEPP) es un recurso con base en evidencia con contenido medico esencial para la evaluacion y el manejo de bebes y ninos en este campo. En este innovador programa de renombre, se emparejo a medicos con proveedores de servicios medicos de emergencia (EMS) para garantizar que el contenido reflejara las practices recomendadas y las realidades actuales del campo. El PEPP fue desarrollado por la Asociacion Americana de Pediatria (AAP) y esta disenado para brindarles a los profesionales de atencion prehospitalaria el conocimiento, las habilidades y la seguridad que necesitan para evaluar y manejar a los pacientes pediatricos con eficacia. El PEPP combina contenido de alto nivel con caracteristicas interesantes y un curso interactivo para preparar a los profesionales prehospitalarios para brindar atencion a los pacientes pediatricos. LA CUARTA EDICION INCLUYE LO SIGUIENTE: * Un nuevo capitulo sobre emergencias conductuales * Un equipo de autores de EMS de maxima categoria que trabajan junto con revisores medicos de la AAP para garantizar contenido medico de excelencia enfocado en el modo de aplicacion en la calle
* Nuevos procedimientos sobre aplicacion de torniquetes y administracion de medicamentos por via intranasal LAS CARACTERISTICAS INCLUYEN LO SIGUIENTE: * El Triangulo de evaluacion pediatrica representa la esencia del metodo de evaluacion de pacientes de PEPP, el cual incluye la evaluacion del aspecto, el esfuerzo para respirar y la circulacion a la piel. * El Organigrama de evaluacion de pacientes ofrece a los estudiantes una referencia facil de comprender del proceso de evaluacion de pacientes pediatricos. * Los casos de estudio les ofrecen a los estudiantes una oportunidad de aplicar los conocimientos mas importantes presentados en el capitulo y fortalecer sus habilidades de razonamiento critico. * Los procedimientos ofrecen explicaciones paso a paso y resumenes visuales de las habilidades de atencion pediatrica fundamentales de soporte vital basico (BLS) y soporte vital avanzado (ALS).
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