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""Gegen den Entwurf eines Volksschulgesetzes (1892)"" ist ein Buch von J?????rgen Bona Meyer, das sich mit dem Entwurf eines neuen Volksschulgesetzes auseinandersetzt. Das Buch wurde im Jahr 1892 ver??????ffentlicht und enth?????lt eine kritische Analyse des Gesetzesentwurfs, der zu dieser Zeit in Deutschland diskutiert wurde. Meyer argumentiert, dass der Entwurf nicht ausreichend auf die Bed?????rfnisse der Sch?????lerinnen und Sch?????ler eingeht und stattdessen zu sehr auf die Interessen der Lehrerinnen und Lehrer fokussiert ist. Er fordert eine st?????rkere Ber?????cksichtigung der individuellen Bed?????rfnisse der Sch?????lerinnen und Sch?????ler sowie eine bessere Ausbildung der Lehrerinnen und Lehrer. Das Buch ist ein wichtiger Beitrag zur Geschichte der deutschen Bildungspolitik und zeigt, wie auch zu dieser Zeit schon kontroverse Diskussionen um die Gestaltung des Bildungssystems gef?????hrt wurden.This Book Is In German.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.
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""Gegen den Entwurf eines Volksschulgesetzes (1892)"" ist ein Buch von J?????rgen Bona Meyer, das sich mit dem Entwurf eines neuen Volksschulgesetzes auseinandersetzt. Das Buch wurde im Jahr 1892 ver??????ffentlicht und enth?????lt eine kritische Analyse des Gesetzesentwurfs, der zu dieser Zeit in Deutschland diskutiert wurde. Meyer argumentiert, dass der Entwurf nicht ausreichend auf die Bed?????rfnisse der Sch?????lerinnen und Sch?????ler eingeht und stattdessen zu sehr auf die Interessen der Lehrerinnen und Lehrer fokussiert ist. Er fordert eine st?????rkere Ber?????cksichtigung der individuellen Bed?????rfnisse der Sch?????lerinnen und Sch?????ler sowie eine bessere Ausbildung der Lehrerinnen und Lehrer. Das Buch ist ein wichtiger Beitrag zur Geschichte der deutschen Bildungspolitik und zeigt, wie auch zu dieser Zeit schon kontroverse Diskussionen um die Gestaltung des Bildungssystems gef?????hrt wurden.This Book Is In German.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.