Readings Newsletter
Become a Readings Member to make your shopping experience even easier.
Sign in or sign up for free!
You’re not far away from qualifying for FREE standard shipping within Australia
You’ve qualified for FREE standard shipping within Australia
The cart is loading…
Onderzoek naar de oorzaken van het vervloeijen van aangeleerde kundigheden bij jonge lieden, na het verlaten der scholen (1822) is een boek geschreven door Willem Hendrik Dominicus Suringar. Het boek richt zich op de problemen die jonge mensen ondervinden bij het behouden van de kennis die ze hebben opgedaan tijdens hun schooltijd. Suringar onderzoekt de oorzaken van dit verschijnsel en biedt suggesties voor hoe dit probleem kan worden aangepakt. Het boek is geschreven in het Nederlands en werd voor het eerst gepubliceerd in 1822. Het is een belangrijk werk in de geschiedenis van het onderwijs in Nederland en biedt inzicht in de manieren waarop jonge mensen hun kennis kunnen behouden en toepassen na het verlaten van de school.This Book Is In Dutch.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.
$9.00 standard shipping within Australia
FREE standard shipping within Australia for orders over $100.00
Express & International shipping calculated at checkout
Onderzoek naar de oorzaken van het vervloeijen van aangeleerde kundigheden bij jonge lieden, na het verlaten der scholen (1822) is een boek geschreven door Willem Hendrik Dominicus Suringar. Het boek richt zich op de problemen die jonge mensen ondervinden bij het behouden van de kennis die ze hebben opgedaan tijdens hun schooltijd. Suringar onderzoekt de oorzaken van dit verschijnsel en biedt suggesties voor hoe dit probleem kan worden aangepakt. Het boek is geschreven in het Nederlands en werd voor het eerst gepubliceerd in 1822. Het is een belangrijk werk in de geschiedenis van het onderwijs in Nederland en biedt inzicht in de manieren waarop jonge mensen hun kennis kunnen behouden en toepassen na het verlaten van de school.This Book Is In Dutch.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.