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Paperback

Allgemeine Padagogik: Aus Dem Zwecke Der Erziehung Abgeleitet (1885)

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""Allgemeine P?????dagogik: Aus dem Zwecke der Erziehung abgeleitet"" ist ein Buch des deutschen Philosophen und P?????dagogen Johann Friedrich Herbart aus dem Jahr 1885. In diesem Werk besch?????ftigt sich Herbart mit der Frage, welches Ziel die Erziehung haben sollte und leitet daraus allgemeine p?????dagogische Grunds?????tze ab. Dabei geht er von der Idee aus, dass die Erziehung darauf abzielen sollte, die Pers??????nlichkeit des Individuums zu entwickeln und zu entfalten. Herbart betont dabei die Bedeutung von Wissen und Bildung f?????r die individuelle Entfaltung und betont die Rolle des Lehrers als Vermittler von Wissen und als Erzieher der Pers??????nlichkeit. Das Buch ist ein wichtiger Beitrag zur P?????dagogikgeschichte und hat bis heute Einfluss auf die p?????dagogische Diskussion.This Book Is In German.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.

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Format
Paperback
Publisher
Kessinger Publishing
Country
United States
Date
22 February 2010
Pages
150
ISBN
9781160298599

""Allgemeine P?????dagogik: Aus dem Zwecke der Erziehung abgeleitet"" ist ein Buch des deutschen Philosophen und P?????dagogen Johann Friedrich Herbart aus dem Jahr 1885. In diesem Werk besch?????ftigt sich Herbart mit der Frage, welches Ziel die Erziehung haben sollte und leitet daraus allgemeine p?????dagogische Grunds?????tze ab. Dabei geht er von der Idee aus, dass die Erziehung darauf abzielen sollte, die Pers??????nlichkeit des Individuums zu entwickeln und zu entfalten. Herbart betont dabei die Bedeutung von Wissen und Bildung f?????r die individuelle Entfaltung und betont die Rolle des Lehrers als Vermittler von Wissen und als Erzieher der Pers??????nlichkeit. Das Buch ist ein wichtiger Beitrag zur P?????dagogikgeschichte und hat bis heute Einfluss auf die p?????dagogische Diskussion.This Book Is In German.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.

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Paperback
Publisher
Kessinger Publishing
Country
United States
Date
22 February 2010
Pages
150
ISBN
9781160298599