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Add to list Added to list Lesekompetenz und Foerderarbeit: Die Bedeutung von Lesediagnose und Lesefoerderung bei Funftklasslern
Kristina Macari
Dieses Buch widmet sich dem Thema Lesediagnostik und - foerderung von Funftklasslern. Es stellt die Frage auf, inwiefern es sinnvoll ist, die Lesekompetenz von Schulern der 5. Klasse zu foerdern…
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