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Add to list Added to list Gerechtigkeitsuberzeugungen Bei Der Leistungsbeurteilung: Eine Grounded-Theory-Studie Mit Lehrkraften Im Deutsch-Schwedischen Vergleich
Kathleen Falkenberg
Was verstehen Lehrkrafte unter einer gerechten Note ? Diese qualitativ-rekonstruktive Studie untersucht - orientiert an der Grounded Theory Methodologie (GTM) - die Gerechtigkeitsuberzeugungen schwedischer und nordrhein-westfalischer Lehrkrafte in Bezug auf…
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