?Otro libro sobre violencia en las aulas?Erradicar la violencia escolar parece una mision imposible. La sociedad, la familia, los educadores y los educandos no encuentran modos para evitar crear y mantener ambientes nocivos en el ambito escolar, lejos de las necesidades pedagogicas.Las interpretaciones academicas o mediaticas -y especialmente estas ultimas- pretenden dar respuestas y explicaciones simples, claras, y en lo posible univocas, a un problema que es claramente multidisciplinario, multicultural, multifacetico, multi … Otra mision imposible.En este libro, 15 investigadores, psico-socio-educadores de Argentina, Chile y Mexico, avanzan con miradas propias -cercanas a la realidad latinoamericana- por caminos diferentes a otros ya ensayados en sociedades mas afluentes, lo que no parece asegurar resultados exitosos.Nadie duda de que la violencia escolar hunde sus raices en las mismas bases que abonan otras violencias, que se manifiestan en el futbol, en la calle, en las instituciones publicas que deben dar servicios o proteger a los ciudadanos, en las redes sociales.Sera la frustracion de las promesas electorales incumplidas, la marginacion social, la desigualdad economica creciente, la imposibilidad de visualizar un futuro mejor. Sean estas todas o en parte las causas, es ilusorio pensar que la escuela puede aislarse de sus efectos, que impiden ensenar y aprender.?Como puede la institucion escolar, por si sola, enfrentar el problema de las violencias dentro su propio espacio, cuando estas permean los muros, las rejas y los reglamentos, mimetizadas en el lenguaje coloquial, las costumbres naturalizadas, los celulares, la crispacion cotidiana?Los autores analizan diferentes manifestaciones de la violencia escolar y muestran formas de construir tramas de con-vivencia: interacciones vitales significativas entre alumnos y docentes, que no reprimen la violencia sino que la metabolizan y transforman.Ese trabajo cotidiano ayudara para que la escuela, ademas de ensenar contenidos relevantes, forme personas con proyectos y pasiones, con el dialogo como herramienta para dirimir conflictos y mas alertados de las consecuencias de las espirales de violencia.?A que mas podria aspirar una escuela del siglo XXI?——————————————————————————————–El libro incluye los instrumentos de indagacion y analisis que se usaron en las investigaciones realizadas y para analizar los testimonios transcriptos.———————————————————————————————