Die Gesundheit und das Wohlbefinden des Hochschulstudenten sind entscheidende Voraussetzungen fur den akademischen Erfolg und die berufliche Zukunft. Das Studium an einer Hochschule ist anspruchsvoll, da der Student wahrend des Studiums mit mehreren Stresssituationen konfrontiert wird, die zu einer emotionalen UEberlastung fuhren und folglich die Lebensqualitat sowie die psychische und physische Gesundheit negativ beeintrachtigen koennen, was unter anderem das Burnout-Syndrom (SB) verursacht. Diese Arbeit hat das Verdienst, der Vorreiter in der Reflexion uber SB bei mosambikanischen Studenten zu sein, weil sie eine Moeglichkeit darstellt, uber SB im akademischen Umfeld zu lernen. Daher liegt der Schwerpunkt dieses Buches auf der Konzeption und Umsetzung von praventiven und gesundheitsfoerdernden Massnahmen, die im akademischen Kontext ergriffen werden koennen, um psychosoziale Hilfe zu leisten und Studierende in psychischer Gesundheit zu schulen oder zu trainieren, damit sie mit den Belastungen des akademischen Lebens effektiv umgehen koennen.