Dans cette recherche canadienne francophone, nous avons recueilli la perception des jeunes g s entre 8 et 13 ans au sujet de l'intimidation qu'ils subissent dans le milieu scolaire. L'objectif de cette tude qualitative est de relever la fa on dont ces jeunes d crivent le ph nom ne de l'intimidation, les effets de celle-ci sur leur vie quotidienne ainsi que les strat gies de r duction qu'ils pr conisent. Cette recherche apporte un regard plut t centr sur l'enfant que sur l'adulte afin de pouvoir r ellement comprendre la r alit et les besoins des jeunes intimid s. Les paroles des jeunes ont t recueillies par l'entremise d'entrevues individuelles semi-dirig es dans le but d'offrir un endroit o les victimes pouvaient librement s'exprimer. Lors de cette tude, l'approche cologique a t favoris e afin de maintenir un regard largi sur la situation. D'apr s les r sultats, les participantes affirment que certains professionnels ne sont pas
l’ coute de leurs confidences et n'interviennent pas toujours ad quatement. Cette recherche est destin e aux parents, aux enseignants, aux intervenants et
toutes autres personnes qui s'int ressent
la compr hension de cette probl matique.