Warum entscheiden sich junge Menschen fur das Medizinstudium? Was motiviert sie, was demotiviert sie wahrend des Studiums? Was erwarten sie von ihrem spateren Berufsalltag? Diese Fragen sind nicht zuletzt mit Blick auf die arztliche Nachwuchssicherung im deutschen Gesundheitssystem von hoher Relevanz. Daher untersucht die vorliegende Studie die zentralen Einflussfaktoren der Studienmotivation angehender Humanmediziner und deren zeitliche Entwicklung. Hierzu wurden Gruppengesprache mit Studierenden der Universitat zu Lubeck gefuhrt und qualitativ ausgewertet. Trotz der grossen Vielfalt identifizierter Einflussfaktoren auf die Studienmotivation lassen sich konkrete Empfehlungen fur die universitare Ausbildung in der Humanmedizin ableiten. Fur Lehrende wie auch fur Studierende durfte dieses Buch zahlreiche Hinweise darauf enthalten, wie sich die Motivation im Medizinstudium erhalten und ausbauen lasst.