Der Leser erhalt mit diesem Werk eine breite UEbersicht uber die diversen Moeglichkeiten, Empathie in der Praxis zu foerdern. Das Besondere besteht dabei einerseits in dem Umstand, dass alle Darstellungen den gleichen Aufbau aufweisen, wodurch ein direkter Vergleich ermoeglicht und eine entsprechende Auswahl fur eigene Zwecke erleichtert wird.

Eine weitere Besonderheit besteht darin, dass die Programme aus voellig unterschiedlichen Bereichen stammen und so ein Blick uber den Tellerrand des eigenen Bereichs ermoeglicht wird. So kann beispielsweise ein Anwender, der ursprunglich an einem Training fur aggressive Jugendliche interessiert ist, aus Programmen zur Empathie-Foerderung bei Grundschulern oder aber zum empathischen Umgang in sozialen Berufen Ideen ubernehmen, an die er ursprunglich nicht gedacht hat, die er aber fur seine aktuellen Zwecke als brauchbar einschatzt.

Das Buch richtet sich an Psychologen, Berater und Therapeuten, Anwenderinnen und Anwender in der Fort- und Weiterbildung, Fach- und Fuhrungskrafte in diversen Gesundheitsberufen sowie in der padagogischen Arbeit, die Empathie als eine Schlusselkompetenz erkannt haben und foerdern wollen. Daruber hinaus ist es fur Studierende der Psychologie, Padagogik und der sozialen Berufe geeignet.