Jeremias Herberg problematisiert die Fachkr ftemangeldebatte neu. Drei

Fallstudien ber p dagogisch- konomische Kooperationsbem hungen entlarven

die steuerungsoptimistische Vorstellung von Zufluss und Abfluss

als wirkm chtigen Trugschluss: In der Wirtschaftsregion San Francisco, in

deutschen MINT-Regionen und in der ‘Zukunftswerkstatt Buchholz’ wird

das vermeintliche Angebot-Nachfrage-Defizit aktuell zum Handlungsmotiv

f r intermedi re Organisationen. Diese stellen Querverbindungen zwischen

Wirtschaftsregion und Bildungsarbeit her und bewirken so ‘transversale

Felder’, welche hier feldtheoretisch konzipiert werden. Sie bef rdern aber

auch einen sozialr umlichen konomisierungsprozess, der die L sungsverantwortung

f r Wirtschaftsprobleme auf regionale Bildungsarbeit abw lzt.

Nachfrageorientierte und mit Machtasymmetrien belastete Koordinationsversuche

sind folglich Ausdruck und Fortsetzung einer langfristigen Desintegration

von Wohlfahrt und Wirtschaftswachstum - die Fachkr ftemangeldebatte ein

Nachhaltigkeitsproblem.